¡Convocatoria!

Chicos, les comparto esta interesante propuesta. La recomiendo. Para quienes quieran asistir a propuestas de teatro independiente. Cualquier cosa, me preguntan. ¡Miren que está por cerrar la inscripción de aspirantes!

Presentación y primera consigna

1. Si hiciste la presentación en 2° año: ¿qué cambió y qué no con respecto a tus respuestas de ese momento?

Si no hiciste esta presentación en 2° año: comentá en líneas generales tus gustos y hábitos con respecto a la lectura, al cine y al teatro. También mencioná qué empleo hacés de internet y si realizás actividades extraescolares.

2. Mencioná qué libros de los leídos el año pasado te gustó más y por qué.

3. Si podés, comentá cuáles son tus planes o deseos para el año que viene.

4. ¿Qué aspectos en relación con la lectura, la escritura o la oralidad te interesaría o crees que te convendría desarrollar más antes de terminar el secundario?

Consigna: Identificá un elemento en común entre al menos tres de los cuentos dados a leer y escribí un texto comparándolos

Punto de largada 2017

Hola a todos. Les doy la bienvenida a este espacio y a la materia en general. Les dejo acá los enlaces a algunos cuentos breves que nos servirán para "entrar en calor" con la lectura. Es importante que los lean para la semana que viene (14 y 15 de marzo). Trabajaremos en clase con estos textos para conocer nuestra forma de leer, reflexionar sobre la literatura y sobre sus distintas posibilidades. Pueden ir pensando qué tienen en común y en qué se diferencian.

Cuentos (hacer click en el título)

"El cuentista", de Saki
"El posible Baldi", de Juan Carlos Onetti
"Lila y las luces", de Sylvia Iparraguirre
"Algunas precisiones de los ojos", de Phillip K. Dick
"El libro", de Sylvia Iparraguirre
"Cuento de Navidad de Auggie Wren", de Paul Auster

Y les pido que vayan viendo (si ya la vieron, que la vuelvan a ver) la película El gran pez.
¡Hasta la semana que viene!

Valeria